动物观察日记

大家似乎对于文档总结不是很有经验，我们可以在写之前查阅一些范文模板。专业的范文是怎么写的呢？相信“动物观察日记”一定能够给读者带来不一样的思考，相信你能找到合适自己的使用指南！

我把小狗带到楼下去玩，因为他非常淘气，所以身上就变得很脏了。然后我就把它抱了回去，我心想：它身上这么脏。妈妈回来看见了一定会非常是气愤，不如我来给它洗澡吧。

于是我就开始烧水，拿出沐浴液、盆子，我把沐浴液滴了几滴在小狗的身上，然后我就学着妈妈的样子在小狗身上搓来搓去的，小狗开始叫唤了。我想一定是我下手太重了，然后我就拿起毛巾在小狗身上轻轻的搓，小狗惬意极了，便就坐在了水里不想起来了。我洗完就把小狗抱到楼下去晒。我刚回家，妈妈也回来了。妈妈闻到了小狗身上的香味，说：女儿，你给小狗洗澡了?我说：是的，是我给小狗洗的澡。妈妈听了脸上就露出了一丝笑脸，说：女儿你长大了，懂事了。听完这话，我心里美滋滋的，便对自己说：我以后还会更加努力的，多帮妈妈分担一些家务事。

我最喜欢猴子，它在动物中恐怕是最智慧的，当我们来到它们跟前时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇异：一个很小的鼻子向里凹着，一张突出的小嘴发出‘吱吱’的啼声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪样子容貌，使人失笑。我取出一块面包丢给它，不料，它没有接，只是先用爪子摸索了一下，又缩了回去，还用眼晴看看我。过了一会儿，它抓起面包，风卷残云地吃起来，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的`，于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸，放进口中大嚼起来。读了这篇片断作文，小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们眼前。所以产生这样感人的效果，是因为小作者从静态——形状样子，动态——糊口习性两方面仔细观察，当真描写的结果。

在描写形状样子的时候，作文先用“长相很奇异”一句，概括了总印象，然后依照次序描写了它的凹着的鼻子，凸着的小嘴，黑里透黄的毛色和不中断挠着的小爪。读到这里，我们一定会对小猴子产生喜爱之情。然后笔锋一转，写了小猴子吃面包的情景。作者扔给它一块面包，小猴子先是“没接”，只是用“爪子摸索”，还用眼睛看着我，最后才是“风卷残云地吃起来。”这样一步步地描写，写得细致，写得详细，产生了感人的效果，也把小猴子可爱之处，真实地展现在人们面了。

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20xx年x月x日礼拜x晴

今天，我回家观察我家的小白兔。它的耳朵与别的兔子不同凡响，它的耳朵比较短;小白兔的眼睛红红的，如同两颗漂亮的红宝石在闪闪发光;它的门牙长长的，吃起东西十分快;它的全身长满白色的毛，摸起来松软松软的，就像一只毛茸茸的小球。

到了小白兔吃饭的时间了，我从厨房里拿了一根胡萝卜，轻轻地递到小白兔的眼前，小白兔连忙张开嘴，用它的两颗长长的大门牙，快速地吃着它的美食。

吃饱了，它弯着腰，躺在兔笼里，懒洋洋的睡了起来，无论我怎样碰它，它仍是一动不动，你瞧，它睡得多香啊!

我十分喜欢这只小白兔，它给我带来了许多的快乐和乐趣。

蜘蛛，这种节肢动物大家都见过，在路灯旁边，在矮树丛里都有它们的身影，但大家见过蜘蛛织网吗？见过蜘蛛吃食吗？还逗过蜘蛛吗？假如回答“没有”，那就来读读下面的内收留吧！

一个雨后的晚上，我与妈妈出去披发步时，无意之中在路灯边看到了两只蜘蛛，一只又肥又大，挺着个将军肚，坐在网中心；另一只稍小一点儿的正在织网。我就站在一旁看，看了一会儿，终于明白蜘蛛是怎样织网的。原来，它先从树枝上拉几条经线，然后，将自己尾巴上的一根丝用脚拉住，屁股一扭，那只脚把丝粘到经线上，就这样重复，直到一张网织完。我觉得它扭屁股时最可笑，就像扭秧歌一样，所以我风趣的把蜘蛛织网叫作“蜘蛛秧歌舞”。

然后，我和妈妈拿着小木条去碰那只大蜘蛛，它张牙舞爪，似乎在说：“人家说挡我者死，现在是抢我地盘者死。”但它又觉得打不外我们，只好逃之夭夭，逃到树杆上装死，等我们不逗它时，它又荡着丝回到了网中心，等待着可口的猎物撞上门来饱餐一整理。

“呵呵”，原来观察蜘蛛那么有趣呀！

昨天，我简单地介绍我的小鱼，今天，我就要全面地写写我的小鱼。

有一天，我做完作业，没有事可干，我左思右想，想不出能干什么，最后我想到我的小鱼。我把两条小鱼抓起来，放在浴缸里让它们进行游泳比赛。鱼食一被投入水中，两条小鱼就飞快地游起来。“小黑”的姿势像一根木头，四平八稳地前进，而“小老头”就像一艘潜水艇，头重脚轻地绕着“s”步。因为这样，“小黑”第一局站胜“小老头”。

希望这份"动物观察日记"能够为您缓解对相关问题的困惑，写作文可以帮助学生更好地反思自己的经历和生活，经常动手写作可以锻炼我们的逻辑思维能力。多注意平时积累，好作文自然不在话下，哪些优秀作文给你的印象最为深刻呢？

你想知道我们动物家庭里都有那些动物吗?那就快来看看吧!

变色龙：妈妈

我的考试成绩如果好，她就会激动得请我吃一天麦当劳，玩一天游乐场，打一天电脑，而如果我成绩不好，她就会大发雷霆，使劲往我耳旁灌些大道理。

猪：爸爸(可别误会我，我可没骂他哦)

猪天生就爱睡觉，我爸也一样，每天都睡个没完没了，从晚上7点到第二天早晨10点，都能听到他那酷似于打雷的鼾声，更不可思议的是，他午觉都已经睡了4个小时了。一天睡19个小时!我晕!

熊猫：哥哥

我的哥哥可谓是打电玩的好手了，一天24小时，除了吃饭、睡觉就是打电玩，我们家为此伤透了脑筋，我也试图让他对创网感兴趣，可是就他那作文水平实在不行。就是因为他熬夜打电玩，眼睛渐渐长起了黑眼圈，真象一只人见人爱的大熊猫。

这就是我们的动物家庭。

9月25日星期三晴

我的仓鼠叫球球，它胖嘟嘟的，很是可爱。今天它的心情不错，一醒来就从它的窝里探出头来，用它水汪汪的大眼睛盯着我，又过了一会儿，它才耸耸小鼻子，让整个身体出窝。不一会儿，它就饿了，开始咬起笼子来，时不时用小眼睛看看我。虽然我想直接写作业，但是它的可爱打动了我，让我有了喂它的冲动。我轻轻地打开笼子，尽可能低不打扰它，轻轻地，静静地拿起球球的饭碗，用小勺子把里面装满了可口的鼠粮。我刚将手放进笼子，它就感觉到了异样，不再啃它的笼子，球球立刻转过身来，向我的手的方向爬来，看到可口的食物，它向我转过头来，咧开了它那小小的紧闭着的嘴，好像在笑，还动了动小巧玲珑的脑袋，好像在点头。接下来好一段时间，我只看见它的嘴在不停的上下开合，那速度快到肉眼几乎都要看不清了。吃饱后，它满足地迈着沉重的步子回到了窝里，接着只见它缩成一团，就开始睡觉了。

9月27日星期五晴

我的小球球今天刚睡醒就屁颠儿屁颠儿地跑过来，想要讨吃的。于是，我挑了一只上好的面包虫，准备喂球球。在它咬笼子磨牙的时候，我把面包虫放在它的鼻子上，它一下子就停止了磨牙，想要咬住面包虫。可就在它要咬住面包虫的时候，我把面包虫换了一个位置，让它跑过来。就这样，我逗它

我喜欢好多好多的小动物，不管是那穿戴五彩衣，好斗的至公鸡，仍是那轻盈玲珑的小松鼠。可是，在动物里，我却喜欢那一只曾给我带来换了的小刺猬。

一天，爸爸带我去买了一只小刺猬，爸爸说：“小刺猬特别有趣，你好好观察吧！”听了爸爸的话，我就开始养小刺猬了。

一天，我做完作业，小心翼翼地走到铁笼旁。小刺猬蹲在里面静偷偷的，不知道再张望什么，大概是在向她的妈妈吧！瞧！它的悲伤长满了灰白相间的刺，简直像个大刺球，胖乎乎的，真好玩；它的脑袋特别有趣，就像一个横着的圆锥体，两侧长着一双绿豆大的眼睛，闪闪发光，“圆锥体”的尖端顶着一个小黑球。仔细看那鼻子湿淋淋的，据说这样能保持敏捷的嗅觉。小刺猬就靠它闻出天敌的气息。

小刺猬该吃东西了。喂什么呢？我把一个洗得干干净净的桃子放进笼子里；只见它走过来闻了闻，又舔了舔，又走开了。“它不吃东西怎么行啊！”我赶忙用小棍把桃子桶到它嘴里，这回它连闻都没闻，还用屁股对着食品，多气人呀！我赶忙问一下妈妈。噢，原来小刺猬喜欢吃昆虫。我急快出去抓了一些蚱蜢，我拿出一个扔进去。这时小刺猬在笼了里搜索起来。当发现后，迅速跑过去，叼起来，似乎在说：“嘻嘻……谁也别想和我抢！”看到它吃饱了，我心里兴奋极了。

小刺猬真可爱，它给我带来哈多的乐趣！

11月3日上午，黄老师给我们布置了一个功课：让我们选择一个动物，天天去观察它，并写下观察到的现象。于是，我就在学校里捉了几只蜗牛来观察。

11月5日，我想看它会不会游泳，于是找来杯子，倒一点水，把它放在水里，便开始观察起来。只见它用尾巴蹬着，双眼收上，时不时出来换换气。

11月9日，我又把它拿出来观察，用手碰它，它认为我要伤害它，吓得连忙缩进壳里，为了进一步观察，我往门外走了几步，只见他又探出头来，有意思极了。原来蜗牛是个“胆小鬼”。

我家养了一只智慧可爱的小猫。

小猫可漂亮了!它全身的毛雪白无瑕，像一朵白云似的。一双眼睛圆溜溜的。晚上，它的眼睛会发亮，像两颗闪亮的绿宝石。它的耳朵一只是玄色的，一只是白色的，我们称它为”阴阳耳”。小猫可智慧了。我每次放学回来，它都会围着我”喵喵”地叫，似乎在说:”欢迎你回来，我的小主人。”有一次，我拿了一些米饭给它吃，可它一点儿也不吃，直瞅着我叫。我知道它的意思，就拿了一条小鱼放在米饭上，它立刻抢了过来，用脚爪撕着，津津有味